Evolución de la Educación a Distancia

La educación a distancia se inicia con materiales impresos vía correo, en donde el estudiante y el docente podían interactuar. En realidad la relación en este entonces era muy difícil ya que las entregas tardaban mucho tiempo, debido a las distancias de envió. Esta modalidad es cuestionada por muchas casas de estudio, ya que el alumno se presenta como auto guía de su propio proceso de aprendizaje o conocimiento, esto de una u otra forma lleva al pensamiento de que el docente pudiese ser desplazado

Etapas de la evolución de la educación a distancia

I Etapa

Se inicia con la revolución industrial, para este entonces se empiezan a popularizar los medios de comunicación por medio de correspondencia. Esta facilidad educativa se le atañe específicamente a personas de bajos recursos, es decir, aquellos que no podían costear una carrera en un espacio regular.

Es en esta etapa donde Thomas F. dio comienzo a las escuelas por correspondencia. La educación a distancia ya no era vista solo para enseñar oficios o para las clases menos favorecidas, se le da la aceptación pero con un poco de recelo.

II Etapa

La televisión, el teléfono, etc son incluidos como medios de difisión dándole un cuerpo didáctico – metodológico creando otra modalidad educativa. El proceso educativo empieza a ser más reconocido y se le da importancia pedagógica y social, en esta etapa la comunicación sigue siendo unidireccional.

III Etapa

En esta etapa se incorpora el satélite, este paso abrió camino para el desarrollo de las teleconferencias, dando así pie a la comunicación en tiempo real, entre los estudiantes y el profesor, permitiendo mayor interacción entre sí. Es aquí donde se rompe la unidireccionalidad que era una o la característica más distintiva de esta modalidad, de igual manera la calidad de los programas educativos crece y las distancias dejan de ser barrera.

IV Etapa

Esta etapa se caracteriza por la implementación del internet, dándole oportunidades de comunicación bidireccional infinitas, permitiendo la libre transmisión de datos como el audio, video, programas de simulación entre otros, esto hace que se agranden los canales de comunicación y ayuda al crecimiento de las aplicaciones necesarias para el mejoramiento la educación.